在哈尔滨拓展训练公司的发展历程中，我们了解教育工作者今天面临的挑战——导航课程、管理学员参与以及投入时间为您的课堂开发新的引导技能。您的时间很宝贵，您关心学员的健康和学术成长。这就是为什么哈尔滨拓展训练公司的专业团队设计了这次在线研讨会。

这个专业发展系列在线研讨会专为教育工作者打造，并由哈尔滨拓展训练公司资深讲师协助。在支持性的学习环境中与您的同事联系，并发现让您的学员参与学习的新技能。带着将这些技能转化为支持课堂社交和情感需求的切实计划的能力走开。

一、会议概述

我们目前的产品包括 10 节课，可以分 6 节、3 节或 2 节进行（请参阅下面的选项）。

可通过腾讯会议、学校现场或美丽的哈尔滨拓展训练基地。

研讨会引人入胜，动手实践和讨论。 

课程持续 3 小时，适合从事初中和高中拓展训练的教练。

二、会话流程

邀请：通过讨论、活动或多媒体邀请参与者进入主题

探索：参与者探索以前的知识并测试他们对主题的理解。

概念发明：通过讲座、讨论、阅读等方式向参与者介绍新的想法或观点。

应用：参与者将课程内容应用于他们在课堂上经常遇到的情况。

反思：参与者回顾他们的学习历程并制定前进的计划。

许多课程相互补充，旨在以渐进式系列进行。我们很高兴与您的团队合作设计适合您需求的系列！查看下面的一些示例系列选项

    三、会议的意义

1、构筑归属感

哈尔滨拓展训练公司认为归属感是安全有效的学习环境的基础。这个由2部分组成的系列探讨了教育工作者如何有意识地整合策略以在整个课堂中建立归属感的理论和实践。

2、在课堂上提升领导技能

这个由 3 部分组成的系列引导参与者了解社交情感学习的基础。该系列从领导技能的重点开始，并致力于使用游戏等课堂工具来提高领导技能，并将领导技能构建实践融入课堂常规。

3、提问与讨论

这个由两部分组成的系列采用我们常见的课堂策略——提问和讨论——并将它们推向一个新的水平！谈话是否平淡无奇？你在问引导性的问题吗？这个迷你系列将更新您的工具包，以增加您和您的学员的学习和参与度。

4、创造支持性环境

研究表明，当学员感到安全并与他人建立联系时，他们学得非常好。本系列的6节课让您准备好在课堂上创建这些类型的学习环境，无论是虚拟的还是在学校的。您将探索归属感和结构的科学，更深入地了解如何在社交和情感上支持您的学员。期望带着新的、有形的工具离开，将您的课程应用到您自己的教学实践中。

5、让整个学习者参与进来

这个由 6 部分组成的系列将为您在课堂上支持社交和情感技能的发展做好准备。了解 哈尔滨拓展公司的社会情感发展教育框架，参与促进领导技能培养的活动，并学习可以在教学中实施的实践。

以上部分就是本次哈尔滨拓展公司年度盛会所呈现的精彩内容，期待您的参加。